监利:桥市小学教联体开展“聚焦小组合作下的学习任务单”主题教研活动

©原创 2024-05-07 14:29 1

江汉风报道：5月6日，桥市小学教联体主题教研活动在何桥学校成功举行。本次活动以“基于小组合作下的学习任务单”为主题，旨在通过课堂教学展示和评课交流，深入探讨小组合作在学习任务单实施中的有效策略，进一步提升教联体内教师队伍业务能力水平和教学效率。

桥市小学作为教联体的主体学校，为贯彻落实监利市教育局，桥市镇中心学校教联体建设工作要求，结合乡镇教联体学校校情、学情实际，部署了“聚焦小组合作下的学习任务单”主题教研活动，组织了语文、数学、英语、道法、科学等多个学科的骨干教师送教何桥学校课堂展示活动，为青年教师代表们带来了精彩纷呈的教学展示。他们巧妙运用小组合作的学习方式，设计富有挑战性和趣味性的学习任务单，引导学生们积极参与讨论、合作探究，充分展现了小组合作在学习任务单实施中的独特魅力。

课堂教学展示结束后，桥市镇中心学校迅速组织全体与会教师进行了集中评课。各执教教师在自评后，各学科听课教师和教研组长纷纷发言，对送教教师的教学展示给予了高度评价。数学教研组长刘光英认为，周纯老师在小组合作学习任务单的设计与实施方面做得非常出色，不仅注重学生的主体地位，还充分考虑了学生的认知特点和学科特点，使得整个教学过程既生动又高效；语文教研组长肖欢建议，田琪的课堂教学，还可以进一步探索小组合作学习的深度与广度；道德与法治教研组长徐进红认为，舒娟教老师小组合作的学习方式在提高学生学习效率和效果方面具有显著优势。通过观摩课堂，我看到学生们在小组内积极讨论、合作解决问题，不仅锻炼了他们的合作能力和解决问题的能力，还激发了他们的学习兴趣和主动性；英语教研组长张璐怡认为瞿老师在设计学习任务单时，充分考虑了学生的认知特点和学科特点，使得任务单既具有针对性又富有挑战性。科学教研组长曹小芳对梅译之老师科学课堂的小组合作学习，提升学生科学素养和探究合作能力给予充分的肯定。其次，在实施过程中注重引导学生主动探究、积极思考，使得学习任务单真正成为了学生学习的助力器。

“聚焦小组合作下的学习任务单”主题教研活动是桥市小学教联体建设的又一举措，这也是继教联体学校体艺教师送教活动以来，“聚焦小组合作下的学习任务单”的课堂教学展示活动，也是桥市小学教联体探寻小组合作的学习方式，注重学习任务单设计与实施，使其更加符合学生的实际需求，更加有效地促进学生的学习又一词尝试。同时我们也看到学生们在小组内积极讨论、合作解决问题，不仅锻炼了他们的合作能力和解决问题的能力，还激发了他们的学习兴趣和主动性，桥市镇中心学校教学副校长姚朝红如是说到。

通过教联体的建设和发展来促进和带动镇域内学校发展是桥市镇中心学校的工作愿景，桥市镇中心学校许春华校长在评课时总结说到，期望桥市小学教联体能够继续深化主题教研活动，为桥市镇青年教师成长提供更多的学习交流机会，推动教师业务能力水平和学校教育质量的不断提升。同时也希望听课教师们结合自己的教学实际进行了反思，此次观摩对自己的教学工作有哪些新的启发和思考。