在监利市福田寺镇福田村，有一个非常腼腆的小女孩，薇薇。很少和老师交流，总是一个人默默坐在角落。在一次绘画课上，支教队员让孩子们画出自己最喜欢的人，小朋友们大多画的都是自己的家人好友，薇薇却画了小老师——彭佳雪，这令大家感到非常的意外和惊喜。

同样内向的还有松滋市八宝镇白水淌村的可可，每天早上周子燕都会带着组员们在门口热情的迎接学生，可可对老师的热情总是有些不知所措，在第三天接可可的时候，可可没有像之前一样直接走进教室，而是给门口的老师们都塞了一个小糖果。

当监利和松滋小分队的成员们沉浸在感动和喜悦中时，江陵县普济镇西庄湖村的队员们却遇到了此次活动第一个棘手的问题：有一位叫翔翔的小男孩，上课的时候总是故意和老师唱反调，不听老师的安排。

翔翔的父母常年在外打工，他想通过一些“叛逆”的行为来引起大家的注意，得到老师和父母的关心。张津晶召集组员商量如何让翔翔感受到大家的关爱，在课后玩游戏的时候，老师们会主动坐到翔翔身边，课上翔翔回答问题后及时给他肯定……他们发现翔翔不再唱反调了，还变成了老师的小帮手。

和翔翔一样缺乏安全感的还有洪湖市乌林镇乌林村的一对姐弟，刚来的时候弟弟始终不愿意和姐姐分开去低年级组，张书恺告诉组员们，不能强制性的将姐弟两分开，要让弟弟慢慢的信任他们。

课下，张书恺带着姐弟两一起去低年级组，小朋友们非常友善的给弟弟分饼干，还拉着弟弟一起玩游戏，在老师的鼓励和小朋友们主动的邀请下，弟弟终于愿意单独去低年级组上课了。

公安县埠河镇代市村支教的李婷婷告诉我们，开始很多孩子都不愿意参加活动，他们以为只是单纯的补习作业，后来孩子们发现了还开设手工课、音乐课、美术课……孩子们变得越来越积极，来的越来越早了。